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连理枝的诗句有连理枝头花正开,妒花风雨便相催。连理枝头并蒂,同心带上双垂。紫荆斜倚磬湖隈。并干连枝锦作堆等等。连理枝又称相思树,连理枝是指两棵树的枝干合生在一起。北京故宫御花园里钦安殿,浮碧亭的旁边都有这样合生的树。连理枝在自然界中是罕见的。比喻夫妻恩爱。
1、《落花》宋 ,朱淑真。连理枝头花正开,妒花风雨便相催。愿教青帝常为主,莫遣纷纷点翠苔。
2、《西江月·连理枝头并蒂》宋,周紫芝。连理枝头并蒂,同心带上双垂。背灯偷赠语低低。一点浓情先寄。翡翠钗头摘处,鸳鸯枕上醒时。酸甜红颗阿谁知。别是人间滋味。
3、《连理枝》宋,喻良能。紫荆斜倚磬湖隈。并干连枝锦作堆。犹记太虚坛上木,无风双影并徘徊。
连理枝的其他简介。
古人从自然界里看到了连理枝的形成,就创造了人工嫁接的方法。人工嫁接也无非是将一种植物的芽或枝割取下来,同时将另一种植物的树皮割一切口,露出形成层叫做砧木。这样,使接穗和砧木的形成层密接,用麻捆扎起来,过些日子就长在一起了。
从古书上的记载来推断, 我国很早就用嫁接的方法来栽培果树.例如唐代郭橐驼所著的《种树书》中对於嫁接作了很多有意义的记述, 书中说,桃接李枝则红而甘; 梅树接桃则脆, 桃树接杏则大, 李树接桃则为桃李。
《越人歌》——先秦
今夕何夕兮,搴舟中流。今日何日兮,得与王子同舟。蒙羞被好兮,不訾诟耻。心几烦而不绝兮,得知王子。山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
赏析:在自然界,山上有树树上有枝,顺理成章;但在人间社会,我对你的感情深浅归根到底却只有自己知道。
很多时候,我不知道该如何向你开口表达爱意,多希望你感知到我的情意啊
2.
《长相思·长相思》——宋·晏几道
长相思,长相思。若问相思甚了期,除非相见时。长相思,长相思。欲把相思说似谁,浅情人不知。
赏析:满腔相思意,奈何君不知,好不容易才将爱意说出口,可惜你是浅情之人,无法懂得我心中的爱意。
3.
《无题》——宋·苏轼
前尘往事断肠诗,侬为君痴君不知。
莫道世界真意少,自古人间多情痴。
赏析:过去的往事已经让人百般折磨,我为你痴狂你却不知道,不要说世上真情真意太少,对感情痴狂的的人自古就很多。
4.
《蝶恋花·春景》——宋·苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
赏析:围墙里面,有一位少女正在荡秋千,少女发出动听的笑声,墙外的行人都可听见。慢慢地,围墙里边的笑声就听不见了,行人惘然若失,仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。
5.
《柳枝词》——唐·刘禹锡
清江一曲柳千条,二十年前旧板桥。曾与美人桥上别,恨无消息到今朝。
赏析:二十年前,我们在此桥上分别,从此我的心里装满了对你的思念。然而,分别的这些年,我全无你的消息,远方的人哪,你可知此地有人在等你啊!
6.
《折荷有赠》——唐·李白
涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。
赏析:想要给爱的人送一枝花,表达我的情意,可是她却远在天边,独留我在这苦苦相思,惆怅遥望在凄凉的秋风里,希望能再次见到她。
7.
《应天长·别来半岁音书绝》——唐·韦庄
别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。
难相见,易相别,又是玉楼花似雪。
暗相思,无处说,惆怅夜来烟月。
想得此时情切,泪沾红袖黦。
赏析:分别已经半年了,却从未收到你信。思肠为你断作千百寸,每一寸都系结着万千的愁,每一个愁结都揪着我的心,你可知此地有人在苦苦地等待着你?
《爱莲说》周敦颐 · 宋代
濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉
《卜算子·咏梅》毛泽东 · 近代
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏
《长恨歌》白居易 · 唐代
玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨
《梅花》王安石 · 宋代
墙角数枝梅,凌寒独自开
《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾 · 宋代
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
《木兰花·拟古决绝词柬友》纳兰性德 · 清代
何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿ZxZidian.com
《江畔独步寻花·其六》杜甫 · 唐代
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低
《短歌行》曹操 · 两汉
绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深
连理枝的诗句是”连理枝头花正开“,出自朱淑真 〔宋代〕《落花》 ,原文如下:
落花
朱淑真 〔宋代〕
连理枝头花正开,妒花风雨便相催。
愿教青帝常为主,莫遣纷纷点翠苔。
译文:
连理枝头艳丽的鲜花正在盛开,但风雨嫉妒鲜花的美丽,时时刻刻想要催促鲜花凋谢。
我真想让掌管春天的神长久做主,不让娇嫩可爱的鲜花落到碧绿的青苔上。
赏析:
“连理枝头花正开,妒花风雨便相催。”这开篇的两句,便是描写的很是深情,也非常的生动,诗人看似在写景,其实更多的还是表达了自己内心的一种忧愁之感。
那连理枝头上的花开得正艳丽,远远地看上去非常的漂亮,也非常的壮观,这么漂亮的花朵,可是那无情的风雨则是时常嫉妒它,无时无刻不想要把它吹落。这两句描写的很是伤感,同时也写得很是细腻。
“愿教青帝常为主,莫遣纷纷点翠苔。”最后这两句同样的描写的很是伤感,也非常的深情,读来更是令人赞叹不已,这也正是此诗最为独特的一个地方,通篇描写的很是伤感,也非常的深情。
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