1、 工读学校学生刷新能力的缺陷,显示出他们的执行功能低于普通生.
2、 在新形势下，工读学校只有走法制化的道路，重新定位，拓展办学思路和功能，才能生存发展并发挥其应有的作用。
3、 工读学校学生比普通学校学生表现出更多的攻击行为。
4、 第三十六条工读学校对就读的未成年人应当严格管理和教育。
5、 工读学校学生的一般自我效能比普通中学学生的自我效能要低。
6、 目前对于工读学校学生欺负行为的研究还不多见。
7、 进工读学校对他们的成长会更有利，工读学校老师经验更丰富，而且那里的环境也不会让他们感到压抑。
8、 由于崔某未满14岁，已被送往工读
