1、 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。
2、 曾几何时我以为我找到了我要的幸福，可是当我毫无保留的付出后，才发现原来一直都是我的一厢情愿。
3、 笨，可能意味着无保留的相信、激情，源自无可劝说的真挚。
4、 不愿让你看透我的卑微我却看透你爱得我好累，假如毫<
无(wú)
保(bǎo)
留(liú)
