根据学习者才能的差异而划分的教习等级。《礼记·乐记》：“然后立之学等，广其节奏，省其文采，以绳德厚。” 郑玄 注：“等，差也，各用其才之差学之。” 孔颖达 疏：“使依其才艺等级而教学之。”
（一）、根据学习者才能的差异而划分的教习等级。
《礼记·乐记》：“然后立之学等，广其节奏，省其文采，以绳德厚。” 郑玄 注：“等，差也，各用其才之差学之。” 孔颖达 疏：“使依其才艺等级而教学之。”
（学等） 拼音：xué děng 注音：ㄒㄩㄝˊ ㄉㄥˇ根据学习者才能的差异而划分的教习等级。《礼记·乐记》：“然后立之学等，广其节奏，省其文采，以绳德厚。” 郑玄 注：“等，差也，各用其才之差学之。” 孔颖达 疏：“使依其才艺等级而教学之。”
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