1) 教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结,评比时的数据,而是教师与学生共度的生命历程,共创的人生体验。
2) 我一接到入学录取通知书,心情像庄稼人久旱逢雨。
3) 我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中
录(lù)
取(qǔ)